Category 'formazione'

Metafora e narrazione

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Ada Manfreda, Metafora e , in Salvatore Colazzo (a cura di), Formare gli adulti. Questioni di progettazione e valutazione negli ambiti dell’apprendimento esperienziale, apprendimento per metafore, outdoor training, Collana Ulpiapress, Amaltea edizioni, Melpignano, 2009, p. 297 - ISBN: 978-88-8406-117-1, pp. 151-165.

È questa la spinta che ci porta, secondo Heidegger, ad aprirci al mondo, a ‘sporgerci’ - egli dice - fuori di noi, nel mondo esterno, per cercare il senso della nostra esistenza e delle cose che ci circondano. [Leggi/Read more →]

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Counseling: l’arte di aiutare

Counseling: l’arte di aiutare, Modulo formativo “Counseling e tutoring”, Istituto di Istruzione Superiore ‘Scarambone’ di Lecce, Corso di in “Operatore di accoglienza per l’integrazione interculturale”, novembre 2007-maggio 2008.

Cosa significa ‘relazione di aiuto’; chi è il counselor; quali sono le fasi preparatorie di un colloquio e quali i principali accorgimenti da tenere presenti durante lo svolgimento di un colloquio.

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Metafora e narrazione

Ada Manfreda, Metafora e , in Salvatore Colazzo (a cura di), Apprendimento esperienziale, apprendimento per metafore, outdoor training. Atti del Seminario di Studi, GALATONE (Le) “Masseria Lo Prieno”, 1 GIUGNO 2009, Edizione di studio promossa da “Ampiamente. Associazione dei Formatori Salentini” e da “EspérO. Azienda spin-off dell’Università del Salento”, pubblicata da Amaltea edizioni, Melpignano, 2009, p. 248 - ISBN: 978-88-8406-112-6, pp. 147-165.

È questa la spinta che ci porta, secondo Heidegger, ad aprirci al mondo, a ‘sporgerci’ - egli dice - fuori di noi, nel mondo esterno, per cercare il senso della nostra esistenza e delle cose che ci circondano. [Leggi/Read more →]

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Gestire la transizione: il Bilancio di Competenze in un’ottica di occupabilità

Ada Manfreda, Gestire la transizione: il Bilancio di in un’ottica di occupabilità, in Antonio Farì (a cura di), L’arte di orientarsi. L’istruzione artistica e musicale per lo sviluppo di una cultura dell’orientamento, Amaltea edizioni, Melpignano (Lecce) 2008, p. 216, pp. 57-74, ISBN 978-88-8406-110-2.

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Il saggio esplora il concetto di ‘transizione’ e la sua rilevanza ai fini di una strategia di orientamento e di che siano in grado di fornire perché un soggetto possa dirsi ‘occupabile’. Riflette inoltre sul potenziale che possiede un percorso di Bilancio di proprio in un’ottica di occupabilità all’interno degli odierni contesti socio-economici caratterizzati dal paradigma della ‘transizione’.

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Il bullismo nelle scuole dell’area di Ugento

Ada Manfreda, Il bullismo nelle scuole dell’area di Ugento: prima panoramica sul fenomeno. La ricerca, gli strumenti, i risultati, in S. Colazzo (a cura di), Violenza, aggressività, bullismo. Considerazioni teoriche e indagini sul campo, Amaltea edizioni, Melpignano (Lecce), 2008, p. 288 - ISBN 978-88-8406-108-9, pp. 177-222.

Bullismo

Il volume presenta i risultati di un lavoro di analisi, studi e ricerche sui fenomeni di aggressività, violenza e bullismo tra i minori, con particolare riferimento all’ambito scolastico di un’area del Salento, condotti nell’ambito di un più ampio progetto di intervento sociale denominato CONTRASsisTARE, finanziato con fondi POR Puglia 2000-2006, Misura 6.5 “Iniziative  per la legalità e la sicurezza”, Azione A), presentato dal Comune di Ugento (soggetto capofila), in partnership con il CTP-Ugento ed altri enti pubblici territoriali.

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Analisi dei bisogni formativi delle pubbliche amministrazioni del Gargano

in: Franco Bochicchio-Ada Manfreda (a cura di), Cultura della governance e sviluppo locale. Una ricerca sul campo, Amaltea edizioni, Melpignano (Le), p. 202, pp. 181-200 - ISBN 978-88-8406-107-2.

La ricerca che qui presentiamo è stata condotta sul personale delle pubbliche amministrazioni dei Comuni del territorio del Gargano e ha avuto lo scopo di verificare se vi fossero i presupposti organizzativi, culturali, di e di strumenti negli enti locali per realizzare una efficace azione di comunicazione istituzionale, anchemediante le nuove tecnologie, rivolta alla promozione turistico-culturale del territorio di riferimento. Le interviste condotte durante le fasi di svolgimento della ricerca ci hanno permesso di instaurare un dialogo con gli intervistati, riuscendo così a far emergere dai loro stessi discorsi nuclei forti, rivelativi di significati, da cogliere ed interpretare. Qui abbiamo cercato di restituire il lavoro di interpretazione condotto sugli input raccolti…

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L’area soggettivo-culturale

in: Franco Bochicchio-Ada Manfreda (a cura di), Cultura della governance e sviluppo locale. Una ricerca sul campo, Amaltea edizioni, Melpignano (Le), p. 202, pp. 103-107 - ISBN 978-88-8406-107-2.

L’Area Socio-relazionale dello strumento di rilevazione ha riguardato prevalentemente le modalità attraverso le quali le pubbliche amministrazioni utilizzano le nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione, sia per lo sviluppo dei processi comunicativi interni, sia per il miglioramento dell’attività di promozione culturale, economica e turistica del territorio del Gargano…

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Lo strumento di ricerca

in: Franco Bochicchio-Ada Manfreda (a cura di), Cultura della governance e sviluppo locale. Una ricerca sul campo, Amaltea edizioni, Melpignano (Le), p. 202, pp. 97-101 - ISBN 978-88-8406-107-2.

 

Il lavoro di stesura del progetto di ricerca ha visto sicuramente nella definizione dello strumento di ricerca uno dei momenti più cruciali. Esso è chiaramente un elemento fondamentale di tutto l’impianto metodologico proprio perché rappresenta il mezzo attraverso cui si andranno a rilevare dei feedback da utilizzare nella successiva fase di analisi. Ora, l’efficacia o meno dello strumento di rilevazione determina la ‘qualità’ dei feedback raccolti e con essa l’opportunità o meno di riuscire a verificare/falsificare le ipotesi di ricerca da cui si è partiti…

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Cultura delle governance e sviluppo locale. Una ricerca sul campo

F. Bochicchio-A. Manfreda (a cura di), Cultura della governance e sviluppo locale. Una ricerca sul campo, Amaltea edizioni, Melpignano (Lecce), 2008, p. 202 - ISBN 978-88-8406-107-2.

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Il volume documenta una ricerca svolta nel 2008 dal Consorzio Interuniversitario sulla (CO.IN.FO.) che ha fornito l’apporto scientifico alla realizzazione del progetto POR Puglia “Governance dei servizi: nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione”. Il gruppo di ricerca era composto da Franco Bochicchio e Salvatore Colazzo (coordinatori), Ezio Del Gottardo, Ada Manfreda, Salvatore Patera e Francesco Paolo Romeo. La ricerca è stata condotta sui manager pubblici dei Comuni del territorio garganico per verificare la sussistenza dei presupposti culturali e socio-organizzativi volti a realizzare una più incisiva azione di comunicazione istituzionale, anche mediante l’utilizzo delle nuove tecnologie, per migliorare la promozione turistica del territorio. … [Leggi/Read more →]

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Recensione: N. Paparella-A. Perucca (a cura di), Education Européenne des Fonctionnaires Public

 Recensione in “Amaltea. Trimestrale di cultura”, Anno III, n. 3, settembre 2008.

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Il volume è pubblicato in lingua francese dalla Miskolc University Press (Ungheria) per conto dell’Università “Petru Maior” di Targu Mures (Romania) ed accoglie i contributi di: Nicola Paparella, Angela Perucca, Ioan Sabau-Pop, Georgeta Boarescu, Carmen Balan, Ioan Scheau, Franco Bochicchio e Salvatore Colazzo.E’ stato pensato per essere uno ‘strumento di lavoro’, un manuale, si dice nell’introduzione, ma anche un repository di materiali teorici ed esempi operativi di interventi formativi, aggiungiamo noi, pensato per la europea dei funzionari pubblici e per l’aggiornamento degli impiegati della pubblica amministrazione. Esso costituisce inoltre la documentazione dei risultati conseguiti con il Progetto “Education Européenne pour l’Administration Publique EuPA”, finanziato dalla Commissione europea nell’ambito del programma Erasmus.

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