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I media, l’arme, gli amori. Narrare per pensare. Intervista a Roberto Maragliano

I media, l’arme, gli amori. Narrare per pensare.
Intervista a Roberto Maragliano
in “Amaltea. Trimestrale di cultura” - Anno IV, n. 4, dicembre 2009.

Si è tenuto a novembre nel Salento un programma di seminari che ha visto protagonista Roberto Maragliano, uno dei più significati pedagogisti italiani: professore ordinario di Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento all’Università di Roma Tre e responsabile del Laboratorio di Tecnologie Audiovisive del Dipartimento di Scienze dell’ della stessa università. Da molti anni si occupa dei rapporti che la e l’ intrattengono con i media e del ruolo che questi ultimi hanno nei processi di trasformazione antropologica e sociale. [Leggi/Read more →]

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Faccia a faccia

Editoriale, in “Amaltea. Trimestrale di cultura” - Anno IV, n. 4, dicembre 2009.

Ho avuto un sonno inquieto. Colpa dei discorsi fatti ieri sera, fino a tardi, a una cena, mentre contemporaneamente pensavo che dovevo tornare a scrivere l’editoriale per questo numero oramai pronto. Sono andata a letto con le parole della cena che si mescolavano a quelle a cui pensavo per l’ultimo editoriale di questo ultimo numero del 2009. Si rincorrevano tra loro, le parole della cena e quelle delle idee per l’editoriale, e si confondevano, si richiamavano, si collegavano tra loro, pur così distanti e diverse. Volevano stare insieme, nonostante tutto, quelle parole appartenenti a due distinti discorsi, mentre cercavo di dormire.

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Metafora e narrazione

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Ada Manfreda, Metafora e , in Salvatore Colazzo (a cura di), Formare gli adulti. Questioni di progettazione e valutazione negli ambiti dell’apprendimento esperienziale, apprendimento per metafore, outdoor training, Collana Ulpiapress, Amaltea edizioni, Melpignano, 2009, p. 297 - ISBN: 978-88-8406-117-1, pp. 151-165.

È questa la spinta che ci porta, secondo Heidegger, ad aprirci al mondo, a ‘sporgerci’ - egli dice - fuori di noi, nel mondo esterno, per cercare il senso della nostra esistenza e delle cose che ci circondano. [Leggi/Read more →]

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